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Come funziona La forma associativa è la vera forza del sistema del microcredito. All’interno di gruppi precostituiti o appositamente formati in maniera spontanea nei villaggi, tutti i componenti sono invitati ad eleggere in modo autonomo e democraticamente 2 leaders che vengono incaricati dal gruppo di accompagnare lo stesso nell’avvio del programma di sostegno. Il sistema cosiddetto aggregativo ottiene la massimizzazione dei suoi risultati con le donne mentre incontra grossi ostacoli con gli uomini. Le cause sono da individuare nel senso di responsabilità che nei paesi del terzo mondo le donne sviluppano all’interno della famiglia ed in conseguenza del ruolo di protezione dei figli oltre che a causa della loro situazione di debolezza sociale che le stimola a sfruttare la forma aggregativa per far valere i proprio diritti. Per questo motivo il Semi concede almeno l’80% dei propri aiuti a gruppi di donne. Tutti i leaders rappresentanti di gruppo di ogni villaggio riuniti in assemblea nominano il loro direttivo che è formato da 15 elementi il quale è presieduto dal capo villaggio il quale entra a far parte del direttivo del progetto del Semi per l’area di competenza. Ogni azione dell’Istituzione viene condotta solo su precisa richiesta delle popolazioni coinvolte, questo per ottemperare al principio di cooperazione alla crescita e non all’imposizione di politiche o modelli che rischierebbero di non essere adatti allo sviluppo locale. Il compito è quello di fornire le basi per uno sviluppo che viene dal basso e utilizza la capacità di generare reddito dei poveri nel rispetto della loro cultura e dei loro principi, senza snaturare in nessuna maniera le loro tradizioni e le loro credenze. Per un periodo di almeno un anno, i docenti, i leaders di gruppo e gli insegnanti esterni incaricati, lavorano per formare il gruppo e per creare le competenze necessarie per poter ricevere il micro credito. I rappresentanti del gruppo hanno in questa fase il ruolo di favorire la comprensione di tutti i membri ed in molti casi assumono anche la funzione di insegnanti ausiliari.
Le attività ...
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